“癡心一片終不悔，只為桃李競相開(kāi)。”在學(xué)生眼里，老師吐辭為經(jīng)、舉足為法，一言一行都給學(xué)生以極大影響。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出好老師則是民族的希望。

----《人民日報》2022年11月02日

偉大時(shí)代呼喚偉大精神?！抖Y記》載，“師也者，教之以事而喻諸德者也”，教師的職業(yè)特性決定了這一群體應是“經(jīng)師”和“人師”的統一者，是學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”。

----《人民日報》2024年08月30日

教師是人類(lèi)靈魂的工程師。新征程上，廣大人民教師大力弘揚教育家精神，秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng )新的躬耕態(tài)度，以精湛的學(xué)識、深厚的素養、創(chuàng )新的理念，做學(xué)生前行的引路人，必能在教書(shū)育人崗位上作出新的更大貢獻。

----《人民日報》2023年09月25日